CRISE HÍDRICA - 3ºB

Tudo começou no dia 19/03 com a apresentação da PEÇA TEATRAL: O LABORATÓRIO um espetáculo infantil ecológico, que retrata a importância da água e sua preservação. 

 Em sala de aula os alunos do 3ºB, em duplas escreveram 

em forma de LISTA a importância do conteúdo da peça, 

depois apresentaram para a turma suas produções.

Próxima aula:

No Laboratório de Informática a professora Marilli compartilhou o arquivo “O planeta” para realizarem a leitura do conteúdo para posteriormente fazer uma roda de conversa sobre a importância da água no planeta para nós seres humanos, o desperdício de água e dicas de economia. Os próprios alunos com autonomia realizaram busca de imagens e escreveram dicas de economia. 

ARQUIVO POWER POINT

ALUNOS REALIZANDO A LEITURA DO POWER POINT E BUSCA DE IMAGENS DE DICAS PARA EVITAR O DESPERDÍCIO DE ÁGUA

Trabalho de Ciências

Os alunos levaram para casa o livrinho "Disputa Colégios"que ganharam do diretor da peça teatral "O Laboratório", irão realizar a leitura junto a família e fazer as atividades das páginas finais, contendo enigma, caça palavras, labirinto e outros.

Assistiram aos vídeos sobre:

*Info Água https://www.youtube.com/watch?v=-Wq0yJdKewQ 

*O caminho das águas

*Água dançante

*O ciclo da água

*A natureza sabe tudo, água ciclo interminável

No momento a professora Marilli foi realizando intervenções para contextualizar o conteúdo trabalhado em sala de aula.

Os alunos pesquisaram no google o que é um panfleto, definição e imagens de panfletos.

PARA CASA

FAÇA UM DESENHO PARA COMPOR UM PANFLETO DE UMA CAMPANHA, QUE VISE A CONSCIENTIZAÇÃO SOBRE O DESPERDÍCIO DE ÁGUA E A IMPORTÂNCIA DESSE RECURSO. ESTE GÊNERO TEXTUAL É UM IMPORTANTE MEIO DE DIVULGAÇÃO E CONSCIENTIZAÇÃO.

PANFLETOS DE CONSCIENTIZAÇÃO

Leitura compartilhada

ÁGUA

FONTES CADA VEZ MAIS ESCASSAS

POR QUE A ÁGUA É CONSIDERADA UM RECURSO RENOVÁVEL?

RECURSOS HÍDRICOS E USO CONSCIENTE (Marina Lopes)

IMPORTÂNCIA DA ÁGUASOLUÇÕES VIÁVEIS

Pesquisa (Laboratório de Informática) e Registro

1  1-) O QUE É VOLUME MORTO?

2  2-) O QUE É UM POÇO ARTESIANO?

     Em sala de aula os alunos compartilharam a pesquisa realizada no Laboratório de Informática.

1.   Leitura de Quadrinhos sobre a água

http://www.redescola.com.br/software/uacf1083/uacf1083.swf

http://www.atividadeseducativas.com.br/index.php?id=107

Acesso: http://proflaviocasado.blogspot.com.br/2013/11/atividade-6-ano-agua-tratamento.html

01 - Ciclo da Água.
02 - Jogo da Água. 

03 - Tratamento da Água.
04 - Tratamento do Esgoto. 
05 - Show do Chuá. 
06 - Jogo da Forca.
07 - Juca Pingo d´Água.

eitura: Smartkids - http://www.smartkids.com.br/especiais/agua.html

Depois jogos: forca água, colorir, passatempo e ciclo da água.

O Ciclo da Água ( 3º Ano B)

No dia 11/05/2015 inicialmente fizemos o levantamento dos conhecimentos prévios  dos alunos sobre como eles achavam que a água chega em nossas casas. No laboratório de informática, assistimos a dois vídeos: “ O ciclo da água com a turma da Clarinha” e “Sistema Cantareira antes e depois comparativo em vídeo real. Futuro antecipado”. Com o objetivo de trabalhar a questão da Água para consumo, distribuição residencial e formação de esgoto e mostrar o que é o Sistema Cantareira, como ele era no passado e sua real situação devido a crise hídrica.

 

Logo em seguida os alunos fizeram o registro da atividade descrevendo, de acordo com o primeiro vídeo, como a água chega em nossas casas.

Leitura da história: O planetinha - autor Leônidas Grego, registro do conteúdo em lista dos problemas no nosso planeta citados no texto contextualizando o mundo em que vivemos.

Reflexão: O que está acontecendo de fato com o nosso planeta? 

Preservação do meio ambiente.